EĞİTİM…

Bugüne kadar yazdıklarıma çok değişik tepkiler almıştım. Fakat aldığım yeni bir tepki beni gerçekten etkiledi.

Bir büyüğüm yazdıklarıma aynen şu tepkiyi vermişti; ‘’ Kızım sende her şeyden şikayetçisin hep şikayet ediyorsun şu şikayet ettiklerine çözüm ürette görelim…’’ diye yazmıştı.

Evet kendince hatta bence doğru yazmıştı…

Şayet iyi bir yazar olacaksam sorunları dile getirmek kadar onlara çözümlerde sunmak gerekirdi. Aslınca çoğu sorunlara kendimce çözümlerde bulmaya çalışmıştım ama bunları yazmam bile öyle tepkilere yol açmıştı ki; bu çözümleri dile getirmemiştim.

Fakat bu tepki bana şunu göstermişti; yazıyorsan karşılığında bir şeyleri sunman gerekir.

Ben öğrenciyim ve sürekli şikayetçi olduğum bir eğitim sistemi var. Bizim devlet yetkilileri çıkıp bu sistemden memnun olduklarını söylüyorlar. Ben ise sistem yanlış diyorum.

Bu sistemin neyi yanlış derseniz; hani deveye demişler ya! Boynun eğri diye, o da nerem doğru ki, demiş. Bizim sistemde aynen öyle…

Nereye el atsan elinde kalıyor…

Okullarda eğitim araştırmaya yöneltmek ve ezberciliği kaldırmak adına adeta verilmiyor denecek şekilde azaltıldı. Bu yüzden de dershane kültürü eğitimimizin içine iyice kuruldu. Çünkü sınav sistemi gereği sınavda oluşan başarısız sonuçları gidermek umudu ile öğrenciler ve aileler güçleri oranında hatta güçlerinin üstünde davranarak dershanelere yöneldiler. Bu yüzdende okullardaki eğitim adeta ikinci plana düştü.

Oysa; sistemde yapılacak düzenlemelerle okul eğitimi daha aktif ve başarılı hale getirilebilir ve bu sayede hem dershane kültüründen hem sınav stresinden kurtarılabilir öğrenciler…

Ben bir eğitimci değilim ama bu eğitimin içinde yer alan bir öğrenci olarak kendimce şunu düşünmekteyim.

Şayet okullarda ders sınavları MEB tarafından düzenlense, mesela bir dönemde 2 sınav yapılsa ve bu sınavları MEB yapsa;

1- Okullarda öğrencilerin eğitim durumunu görmüş olur,

2- Öğretmenlerin başarı seviyesini görmüş olur,

3- Öğrencilerin hangi konularda eksik olduğunu görmüş olur,

4- Bu sınav notlarına göre çocukların karne notları verilmiş olur,

5- Öğretmenler sadece eğitim vermeye ve kendilerini geliştirmeye zorlanmış olur

6- Okulların başarı oranları arttırılmaya mecbur bırakılmış olur,

7- Okullardaki eğitimin seviyesi yükseltilmeye mecbur bırakılmış olur

8- İlköğretim 4 sınıftan başlanarak bu sistem uygulandığında ve notlar MEB tarafından takip edildiğinde ne SBS nede Üniversite sınavı yapılma gereği kalmamış olur çünkü bu notların sonucunda her öğrencinin puanlamasına göre öğrencilerin tercih yapma imkanı ortaya çıkar.

9- Öğrenciler kendi notları üzerinden takip sonucu yatkın oldukları branşlara daha kolay yönlendirilmiş olurlar.

10- Öğrencilerin gelecekleri sadece bir sınava bağlanmamış olur.

11- Okul eğitimi ön plana çıkacağından okuldaki eğitim başarı ve başarısızlığa göre değerlendirilecek olması ile birlikte eğitim standartları eğitimciler arasında rekabete neden olacaktır ve muhakkak ki bu eğitim anlayışını olumlu yönde etkileyecektir bu noktada çocuklar yarış atı gibi görülmekten çıkarılacak eğitimciler daha iyi eğitim için mücadele vermek zorunda bırakılacaktır. Bir noktada çalışmıyor bu çocuklar mazereti tarih olacaktır. Öğrencilerden çok öğretmenlerin becerisi kullanılacaktır.

Tabi bu sistemin uygulanabilmesi için en önemli şart eğitimden siyasi idarenin elinin çektirilmesi ve eğitimin özerk bir hale getirilmesi ile olabilir. Eğitim ; eğitimcilerden oluşan bir idareye bırakılmalıdır. Bu sayede eğitimi kendi görüşlerine göre düzenlemek isteyen siyasetçilere dur denilebilir. Bu sistem ile öğrencileri suçlama ile başarısızlıkları örtbas eden idareciler ortaya çıkacaktır ve bunlara arkadaşım bu okulun durumu neden böyle veya bu öğretmenin okuttuğu öğrenciler neden başarısız deme şansı olacaktır. Yani sistem otomatikman başarıyı ödüllendirirken başarısızlığı sorgulayacaktır.

Bu sorgulama ise okullarda verilen eğitimin kalitesini yükselteceğinden sistem içinde zamanla dershane kültürünü yok edecektir. Çünkü dershaneye talep kalmayacağından bunlar kendiliğinden silinip gidecektir.

Tabi bu sistemi düzenlemek ve uygulamak bugün ne kadar işlerine gelir o benim konum değil o her daim eğitimi elinde tutmak ve bir çocuğun oyuncağınla oynadığı gibi oynamak isteyen siyasilerin konusudur.

Şayet bu sistem uygulanırsa bence en önemli kazanım ülkenin eğitim seviyesinin artmasından başka eğitimin siyasetin çamurundan uzaklaştırılmış olması olacaktır.

Saygılarımla

Burçak YAZICI